第三章 (2/2)

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会比其他地方贵点，但是相比起医院可便宜多了。

    父母哥哥每天都悉心照顾自己，哥哥因为学业提前回学校了，只有父母还留下里照顾自己。很多时间都是母亲在照顾自己，父亲去做了工资高但强度很高的工作。也许是医生的叮嘱起了作用，彭丽萍没指责小九了，说了该说的话，几乎就没笑容。小九心里清楚，嘴上也没说，自己经历这次后，自己是重生一次的人，要活出自己的人生，还给父母的都已经还了。

    小九心里对家的梦破裂了，希望越大失望也越大，在一次次失望中，自己已经受伤到麻木了。如今我不再有对家的期许，我要活出自己的人生，谁说只能被命运扼住喉咙。

    想了那么多，小九心里依旧留有一片空间，可这空间是封印着过去的自己，封印着残破的自己，封印着渴望温暖家的心愿。

    小九看着门外热烈的太阳，微微一笑，乱灶你们等等我，我很快就回来了。

    听着窗外鸟鸣，远远看着绿意盎然的小公园，还有打着太极的老年人，小九数着日子，终于迎来了拆石膏的日子。

    推着轮椅，彭丽萍推着小九来到医院，按预约时间来到等候大厅静坐，很快就到了自己，拿着病历来到了骨科处。

    医生看完病历后，检查了小九身上的断骨，点了点头，拿着工具就给石膏解封。

    拆完小九就好好地活动了下身体，医生却说“：不能做激烈运动，多吃蛋白质高的食物，不要熬夜。”

    彭丽萍应是，然后摸了摸小九的小脑袋。发生了这些，彭丽萍也在这段时间内反省了自己，自己似乎不能以一个大人来看待小妹，毕竟还是孩子。

    在学校，这是很严重的，追责到班主任，同学也主动去理解小九，网络圈子也在寻找小九的新路旅程，综合下来，也大概懂得小九这个人。

    然后和小九家里人沟通，讲明小九的情况。一开始彭丽萍也不知道自己的一言一行在小孩子稚嫩的心灵留下多么可怕的暗示，自己错过了多少次可以挽回机会。可又能怎么样，父母文化不高，只会听多做少，比原来确实好了一点。

    “接下来就是恢复训练了，我要赶快好起来，就能看到乱灶她们了。只是学校，很多同学都知道，她们会不会用异样的眼光打量自己呢？”小说想了想，就有种不安的感觉。

    学校因为这事也开设了心里咨询中心，并对学校教师队伍明显传达要普及心理健康教育，并且咨询心理医生的同学应被尊重和支持。于是派遣了心理老师前来探望小九。

    在字里行间，总能看出小九对知情人的不安，希望没有偏见地进行学校生活。家里人也考虑过搬家，但是额外的支出已经不能使本就孱弱的家再加负担了。只有一条路，勇敢面对！

    心理老师也只是半吊子，例行公事后，收下彭丽萍的感谢就匆匆离开。心理老师甚至还抱怨说“：天气那么热，要不是学校一定要我过来，我怎么可能大老远的跑来呢，热的我满身湿漉漉的，好难受。”

    由于心理老师的不作为，给小九留下了防御死角。而小九父母根本就不懂这些，只是想到心理老师都来，肯定没问题。