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派三个字的人，就不用走这一步了。
在被斗得人中，校长只是那个比较幸运的人而已，还有些人根本就倒霉死了，因为有些人遇上的冤家更加心黑，也更加心狠，他们为了坐实罪名，甚至还会伪造一些证据，比如说制造女老师和别人通奸的假象，故意将纸条放在老师的办公室里之类的，因为这样被斗倒的人不少。有些年纪大的可能撑不住，就在被殴打的时候死掉了，还有的人是自杀了。但是自杀也会带来很恐怖的后果，如果没死掉，接下来是更加猛烈地抨击和迫害，如果死了，那这些伤害就会被留给家人，他本人的罪名洗刷不清，家人也会被连累的更加厉害。
在这个过程中，红卫兵想出了更多折磨人的方法，比如说让被斗的人在下雨的时候去外面在地上爬，比如用椅子搭出一个高台，让被批斗的人站在上面，然后故意抽掉一把椅子，然后上面的人就会摔了下来，摔得头破血流的，还有将人绑在或者吊在树上过夜的……相比起这些来，朝他们身上吐口水实在是太轻了。
难怪有人说人性就是这样，如果一个群体可以肆意地欺负另一个群体的时候，人的残忍的一面就会暴露出来，他们觉得自己掌握了别人的命运，主宰了一切，他们会很享受这样的感觉。
这个动荡的年代，几乎每天都会有新鲜的消息传来，哪个人被抓了，哪个人被批斗了，哪个人想自杀，成或者没有成之类的，各种消息纷纷扬扬。
宋慕雯不知道什么时候也养成了记日记的习惯，将每天所听到的所看到的都记下来，就写在余二猛送的那个本子上，每次写完都能够写上三四页，写完了才觉得轻松了一点点，好像倾诉了一番一样。还有时候，宋慕雯会忍不住偷偷掏出相机，将他们最残忍最血腥的一面记录下来，然后在空间里存档。这个年代给人的教训实在是太多了。
就这样，一直纷纷扬扬的吵到了下半年，革命的热潮也一直在持续，并没有因为复课而降低，红卫兵的想法还真是越来越多了。
到了十月份，本来是应该紧张地准备升学考试的时候，可是现在没有升学考试了，大家只用等着分配就行了，在哪里上小学在哪里上初中上高中，都是分配的，升学考入学考都免除了，现在基本上所有适龄的人都在上学。
等到上完高中之后，就会获得分配，或者是去哪个单位做事，或者是去哪个地方支援建设。
这样的分配工作一直持续到了二十世纪末。
下半年的时候，因为复课之后，大学的一些学生毕业了，高中不少学生也毕业了，大学毕业了的没有工作，高中毕业了也不能考大学，这些人聚集在一起，无所事事就到处闹革命，闹得很凶，在不少地方都造成了不小的影响。
为了安置这些人，中央的人就想到了要将这些人“下放”，放到广大的农村去，那里有干不完的活儿，而且农村是革命的根本所在，当初走的就是农村包围城市的路线，所以去乡下跟贫下中农学习，是很好的建议。
在毛*主*席发出了“农村是一个广阔的天地，在哪里是可以大有作为的，知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要”的号召之后，全国掀起了一股知识青年上山下乡的风潮，所有的人都觉得自己应该将一腔热血先给社会主义建设，满腔的激情献给农村。
在这样的风潮下，很多年轻气盛的年轻人搭乘了火车，专门往最偏僻最贫苦的地方跑，他们要将贫瘠的土地开发成像东北那样的北大仓，要为祖国的发展做出自己的贡献。
这样的风潮很快就刮遍了全国，于是知识青年下乡到农民中去劳动去生活，并且被称为了知青。
这个时代的知青不少都是往农场、建设兵团等地跑，但是宋慕雯他们这样穷苦的小山坳也有人来，而且都是热情洋溢的年轻人。
宋慕雯看着那些穿着的确良的衣服的年轻人，说说笑笑十分有活力的样子，看他们长得白白净净的，很难想象他们干农活的时候的模样。
这些人的到来自然是受到了欢迎的，他们上火车的时候有鲜花和鼓乐相送，迎接他们的也是噼里啪啦的鞭炮，大家都欢迎知识青年下到农村来，体验农村的生活，从农民身上学习经验。
不过这些人的吃住是成了问题的，他们说了要去村子里，不能留在城里或者镇上，而且他们要下田，要跟农民一起吃饭一起劳作。
这年头不少村子还是吃的大锅饭，大家依旧是一起吃饭一起干活儿，只有睡觉是各回各家各抱各的的媳妇的。
别的村子好说，宋家屋这样的村子，连吃饭都不好解决。