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周礼大学占地面积达到近二十五平方公里，分为九大学院，并有着高中、初中、小学以及所要求的研究室，这样的学校真的比得上本位面，让李浩感受到前所未有的兴奋。
学校的开发程度已经到顶，在李浩的眼中他还要进行全民教育，不但要用尽权利上等量关系，尤其是那些学习之后要进行研究的人，但李浩也知道这些事情还不急，还有数年，只要进行前面研究就可以了，至于武器研究先用到老铁匠的人就已经可以了，尤其是这李浩就用数万人进行匠人学习。
李浩离开周礼大学，到达工业区，所看的却是这几年都要用到的武器生产线，尤其是他所要求的流水线真的让他的一切武器装备进行了全面的换装，让启蒙位面进行了他相应的人员交流。
李浩知道自己的事业，他不但在周礼大学进行演讲，更加的对工业进行了全面的肯定，不但自己有这不一样调节下的等量关系，更是让自己有这不同的欣慰。
武器的研究已经到了二战时刻，这让李浩都感受到一阵的行为上的质量，尤其是他想要的东西的发明出来他就不会在无聊，但事实上，电的使用还没有发明出来，这是科技还没有到那一步，而李浩也就没有办法做他想做的事情。
无聊是李浩的天性，即使有着三胞胎姐妹的抚慰，他都想要疯了，人都是感性的动物，即使他用自己的能力成为他的条件，这让他感受到一切都是枉然。一切都是他想要的结果。
对于黄巾起义军，李浩现在没有想要的结果，他回到启蒙位面，他不但把自己想要的结果让刘安去安排，更是让黄忠对南方各地进行平定，而周仓就和黄忠一起对南方进行压制。
但对于张任来说，就是李浩想要的结果，尤其是北方的陈天发的军队更是要防备，只要用自己的武器把人挡在外面，他的蚕食计划就会慢慢的出现在他的手中。
历史下的等量关系真的有点说不出来，尤其是战争下的人都是在紧张开始，这样的结果就是让李浩看不清对方是以什么样的面孔面对战争。
“刘安，刚才在周礼大学我说的话你记清了多少，而且我们的粮食能让多少人生存下去，还有就是之前我们对军事实验能有这么快是怎么一回事”
对于李浩说出这样的话，让李浩都有点不好意思，但事情的结果都是这样，没有改变自己就要改变别人，而李浩就以这样的态度而改变了更多的人的生活方式。
“都记得清楚，但更多的是不知道领主大人说的这些话是什么意思，在很长时间当中，我会把这些东西进行包装，我会给发下去，但领主要求的意思这就要领主大人进行注释，尤其是我们看不懂的东西都要注释”
其实刘安也知道这样的情况都是李浩在说，而他的思维跳跃真的让他看不懂李浩想要的情况，这样的事情... -->>
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