他一声“老师”，这也就罢了，甚至也拒绝叫迪诺的名字，向来以“喂”来招呼，迪诺颇感失败，但是作为一个有爱心、有热情、有责任感的大学生，他依然坚定的执行着云雀恭弥调教养成教导计划。 第一个星期，迪诺教恭弥语文。翻开课本，迪诺一惊，现在的小学生学的字有这么难吗？ “恭弥，看这里哟，来跟我写‘尴尬’。”迪诺一边露出和蔼的微笑，一边在纸上写。 不料，小恭弥瞥了一眼他写的字，很不屑的说：“笨蛋！那两个字左边不是‘九’！” 迪诺仔细一看，果然那一横很微妙的出了头。在心里诅咒自己小学语文老师的同时，迪诺也深刻的记住了“尴尬”两个字的写法和含义。 第二个星期，迪诺教恭弥数学。 “来，恭弥看这道题”迪诺指着数学练习册一脸认真，“...

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